Diseñado para profesionales de campos diferentes a la computación, el programa en español ayudará a abordar la demanda crítica de profesionales para TI e ingeniería de software en América Latina.

El 06 de agosto inició la tercera fase de REDINGE 3. Durante dos meses, los profesores de la Facultad de Ingeniería podrán rediseñar una actividad de enseñanza para el aprendizaje activo con apoyo de tecnología.

Con 23 propuestas colaborativas cerró la segunda fase de la Convocatoria Novus Triada, un fondo concursable para financiar proyectos de innovación educativa de las tres universidades que conforman La Triada.

La sección de Ayudas para la docencia es una galería de recursos digitales que puede revisar por su cuenta para conocer distintas tecnologías para la educación, probadas y evaluadas en cursos reales de la Universidad.

El pasado 22 de julio, los profesores conocieron y vivieron experiencias de inmersión con realidad virtual, realidad aumentada y 360°. Nos acompañaron el TEC de Monterrey y el laboratorio de Colivri de la Universidad de los Andes.

El pasado 20 de junio, la Universidad de los Andes hizo un reconocimiento a los profesores que, en el marco de las estrategias de Conecta-TE, han participado en el proceso de diseño de cursos y transformación de su práctica docente.

En la Feria del Libro de Bogotá de 2019 se hizo el lanzamiento del libro Direccionamiento estratégico de la modalidad híbrida en educación superior . Puede conocer más información y adquirir el libro aquí.

Hablamos sobre el diseño de usos innovadores de tecnología para el aprendizaje de STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés). Aquí puede conocer el material relacionado.