Innovación educativa con Bloque Neón
INNOVACIÓN EDUCATIVA CON BLOQUE NEÓN:
Diseño del aula virtual
Para diseñar sus aulas virtuales, le proponemos explorar tres categorías:
Estructura y comunicación del aula virtual para identificar cómo crear un ambiente de aprendizaje que apoye la estrategia educativa; Evaluación auténtica para reconocer cómo integrar la evaluación al proceso de aprendizaje; y Colaboración para promover estrategias educativas que faciliten el aporte, intercambio y confrontación de ideas entre estudiantes. En cada categoría se presentan tres momentos:
- Inspirese: para profundizar conceptos y descubrir experiencias de sus colegas.
- Planee: para analizar su práctica actual y tomar decisiones sobre el diseño de experiencias educativas de sus cursos en la plataforma.
- Configure su aula: para orientar la materialización de sus diseños en el aula virtual.
También encontrará información sobre espacios de formación (cursos, ciclos de capacitación y talleres), de intercambio de experiencias y comprensiones (Café con un colega) y de asesoría grupal o personalizada (comunidad en Teams y citas con la DSIT y Conecta-TE).
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Accesos directos
El aula virtual es un recurso tecnológico donde podemos crear un ambiente de aprendizaje para apoyar la estrategia educativa de los cursos. Más allá de ser un repositorio de contenido, permite comunicar a sus estudiantes el proceso de aprendizaje que vivirán en el curso y facilita la interacción entre los diferentes actores y recursos que hacen parte de la estrategia de enseñanza y aprendizaje.
En las siguientes cápsulas encuentra orientaciones básicas para estructurar su aula virtual en Bloque Neón. También puede ver el video completo aquí.
Inspírese - ¿Qué es y cómo se están aprovechando las aulas virtuales en Uniandes?
Aquí encuentra ideas pedagógicas para comprender la estructura y la comunicación en el aula virtual desarrolladas por docentes de la Universidad.
Conceptos básicos
Ideas centrales
El aula virtual en la que alojamos un curso nos permite configurar un ambiente de aprendizaje en el que cada aspecto gráfico y discursivo comunica información clave como:
- La manera en que se estructura y organiza la información del curso.
- La secuencia de actividades o proceso formativo que vivirá el estudiante.
- Los contenidos de apoyo para el desarrollo de dicha secuencia de actividades.
- Las estrategias e instrumentos de evaluación del aprendizaje.
- Los medios, momentos y modos de interacción.
La selección de un conjunto adecuado de herramientas tecnológicas en Bloque Neón, facilitan el seguimiento y acompañamiento al estudiante, la retroalimentación a su proceso de aprendizaje y la interacción y la colaboración.
Lecturas sugeridas
Lo que están haciendo mis colegas
Planee - ¿Cómo planear la estructura y comunicación del aula virtual?
Aquí encuentra orientaciones pedagógicas para analizar su práctica actual y tomar decisiones relacionadas con el diseño de experiencias educativas. Le proponemos una guía diagnóstica y sugerencias planeación y funcionalidades de Bloque Neón que pueden apoyar esas decisiones.
Reconocer el estado actual de mis aulas virtuales
En la siguiente guía encuentra elementos que le permitirán valorar el estado actual del diseño comunicativo de su ambiente de aprendizaje en Bloque Neón e identificar aquello susceptible de crear, incluir o modificar.
Descargar guíaOrientaciones pedagógicas
En la siguiente guía encuentra sugerencias pedagógicas y posibilidades de integración tecnológica en Bloque Neón que le permitirán diseñar un ambiente de aprendizaje en el aula virtual que favorezcan la comunicación y la interacción en sus cursos.
Descargar guíaAgende una asesoría pedagógica con Conecta-TE
Estamos disponibles para atender consultas de temas educativos asociados, por ejemplo, a los objetivos de aprendizaje, estrategias metodológicas, diseño de actividades, evaluación e integración pedagógica de la tecnología a una actividad o al diseño general del curso.
Solicitar una citaConfigure su aula - ¿Cómo configurar el aula virtual en Bloque Neón?
Aquí encuentra orientaciones tecnológicas para configurar su aula virtual en Bloque Neón, videotutoriales y espacios de capacitación.
Orientaciones tecnológicas
En el siguiente espacio encuentra preguntas y guías con tutoriales que le permiten identificar las funcionalidades tecnológicas de Bloque Neón que puede usar para configurar el aula virtual de sus cursos.
¿Cómo organizar mi aula?
Descargar guía¿Cómo crear contenido para mi aula?
Descargar guía¿Cómo me comunico con mis estudiantes?
Descargar guía¿Cómo promover la comunicación entre mis estudiantes?
Descargar guíaCapacitaciones de la DSIT
Explore Bloque Neón a su ritmo
Ingrese a los contenidos del móduloMódulo 1 - Configuración básica del curso
En este módulo aprenderá cuál es la estructura básica de Bloque Neón y como hacer las configuraciones básicas de su curso: agregar contenido previamente creado o crear contenido nuevo, así como importar, exportar y copiar elementos de su curso.
Ingrese a los contenidos del móduloMódulo 4 - Comunicaciones
En este módulo aprenderá sobre algunos elementos básicos para comunicarse con los estudiantes y personalizar su curso en Bloque Neón, así como las configuraciones que debe hacer para poder: enviar correos electrónicos, activar las notificaciones de actividad, programar los agentes inteligentes y configurar condiciones de publicación.
Sesiones de aprendizaje para docentes y monitores
Para resolver dudas en sesiones sincrónicas, inscríbase en los ciclos de formación mensuales. Consulte y regístrese en los webinar que sean de su interés e invite a su monitor(a) de docencia a participar en "Bloque Neón monitores".
Ver másAgende una asesoría tecnológica con Conecta-TE
¿Tiene dudas acerca de cómo usar una herramienta tecnológica en el aula? ¿No sabe cuál utilizar para un propósito educativo específico? ¿Tiene una idea de uso de tecnologías en el aula y quiere explorar su viabilidad?
Solicitar una citaSolicite apoyo de la DSIT
¿Tiene inquietudes sobre las funcionalidades básicas o avanzadas de Bloque Neón? ¿Quiere resolver algún incidente o tiene algún requerimiento tecnológico? ¿Le gustaría solucionar sus dudas con colegas o expertos?
Comunidad en Teams Solicitudes autoservicio -
Accesos directos
- ¿Cómo migrar el aula virtual? (Video)
- Curso funciones tecnológicas Bloque Neón (Autoformación)
- Involucre a su monitor(a) en el diseño y configuración del aula virtual
- Solicite asesoría pedagógica y/o tecnológica con Conecta-TE
- Solicitudes autoservicio DSIT
- Únase a la comunidad en Teams
- Prográmese en los eventos sincrónicos
La evaluación auténtica está presente en todos los momentos del aprendizaje y no es exclusiva de la nota de una prueba o producto, es un proceso constante y el aprendizaje puede ser valorado de muchas maneras. Lo invitamos a descubrir cómo hacerlo utilizando Bloque Neón.
Inspírese - ¿Qué es y cómo se está usando la evaluación en Uniandes?
Aquí encuentra ideas pedagógicas para comprender la evaluación y ejemplos de experiencias educativas desarrolladas por docentes de la Universidad.
Conceptos básicos
Ideas centrales
Cuando hacemos seguimiento de lo que nuestros estudiantes están entendiendo durante la clase, usamos la evaluación para favorecer el aprendizaje; cuando un estudiante ajusta sus estrategias de estudio con base en los resultados y nuestra retroalimentación, está usando la evaluación para tomar decisiones sobre cómo aprender mejor; y cuando les comunicamos los desempeños esperados para una actividad, los estamos ayudando a hacerse más autónomos y responsables de su proceso de aprendizaje.
La evaluación se define a partir de una serie de componentes que están claramente articulados, el diseño y selección de los mismos dependerá del enfoque de la evaluación y de los propósitos de la misma. Para planear las evaluaciones de sus cursos tenga en cuenta que la evaluación:
- Ofrece evidencia a docente y estudiantes del logro del aprendizaje.
- Atiende su intención de valoración, formativa o sumativa, esto, unido a la dinámica del curso, marca los momentos en que se realiza.
- Ofrece oportunidades para mejorar el desempeño, para ello es necesario crear oportunidades para que su estudiante practique y obtenga retroalimentación oportuna sobre el qué y cómo mejorar.
- Requiere ser clara y explícita para su estudiante, así facilita su función de orientación en el proceso de aprendizaje.
Lecturas sugeridas
Lo que están haciendo mis colegas
Café con un colega
Martha Vives habla sobre el diseño de la evaluación del curso y el uso de Bloque Neón para apoyar el proceso de evaluación del aprendizaje.
Ver video
David Alvarado habla sobre la creación de criterios y niveles de desempeño para configurar rúbricas que le permiten hacer explícitos los desempeños de sus estudiantes.
Ver videoPlanee - ¿Cómo planear mis estrategias de evaluación?
Aquí encuentra orientaciones pedagógicas para analizar su práctica actual y tomar decisiones relacionadas con el diseño de experiencias educativas. Le proponemos una guía diagnóstica y sugerencias planeación y funcionalidades de Bloque Neón que pueden apoyar esas decisiones.
Reconocer el estado de la evaluación en mi curso
En la siguiente guía encuentra elementos que le permitirán valorar el estado actual del diseño de la evaluación e identificar aquello susceptible de crear, incluir o modificar.
Descargar guíaOrientaciones pedagógicas
En esta guía usted encuentra sugerencias pedagógicas y posibilidades de integración tecnológica en Bloque Neón que le permitirán planear las evaluaciones de aprendizaje de sus cursos.
Descargar guíaAgende una asesoría pedagógica con Conecta-TE
Estamos disponibles para atender consultas de temas educativos asociados, por ejemplo, a los objetivos de aprendizaje, estrategias metodológicas, diseño de actividades, evaluación e integración pedagógica de la tecnología a una actividad o al diseño general del curso.
Solicitar una citaConfigure su aula - ¿Cómo configurar la evaluación en Bloque Neón?
Aquí encuentra orientaciones tecnológicas para configurar su aula virtual en Bloque Neón, videotutoriales y espacios de capacitación.
Orientaciones tecnológicas
En el siguiente espacio encuentra preguntas y guías con tutoriales que le permiten identificar las funcionalidades tecnológicas de Bloque Neón que puede usar para configurar la evaluación de sus cursos.
¿Cómo hacer que mis estudiantes entreguen una evidencia de aprendizaje?
Descargar guía¿Cómo crear preguntas para mis estudiantes?
Descargar guía¿Cómo retroalimentar a mis estudiantes?
Descargar guía¿Cómo se pueden autoevaluar o coevaluar mis estudiantes?
Descargar guía¿Cómo calificar a mis estudiantes?
Descargar guía¿Cómo mostrar contenido al estudiante dependiendo de su desempeño?
Descargar guíaCapacitaciones de la DSIT
Explore Bloque Neón a su ritmo
Ingrese a los contenidos del móduloMódulo 1 - Configuración básica del curso
En este módulo usted aprenderá cuál es la estructura básica de Bloque Neón y como hacer las configuraciones básicas de su curso: agregar contenido previamente creado o crear contenido nuevo, así como importar, exportar y copiar elementos de su curso.
Ingrese a los contenidos del móduloMódulo 2 - Configuración del libro de calificaciones
En este módulo usted aprenderá sobre el libro de calificaciones de Bloque Neón y las configuraciones que debe hacer para poder: configurar el libro de calificaciones, crear categorías y elementos de calificación y asociar actividades de aprendizaje con elementos de calificación.
Ingrese a los contenidos del móduloMódulo 3. Configuración de cuestionarios, banco de preguntas y rúbricas
En este módulo usted aprenderá sobre la configuración de cuestionarios en Bloque Neón y las configuraciones que debe hacer para poder: crear una pregunta en la Biblioteca de preguntas, hacer cuestionarios con preguntas aleatorias, configurar las opciones de accesibilidad a los cuestionarios, diseñar una rúbrica y asociarla a una actividad.
Sesiones de aprendizaje para docentes y monitores
Para resolver dudas en sesiones sincrónicas, inscríbase en los ciclos de formación mensuales. Consulte y regístrese en los webinar que sean de su interés e invite a su monitor(a) de docencia a participar en "Bloque Neón monitores".
Ver másAgende una asesoría tecnológica con Conecta-TE
¿Tiene dudas acerca de cómo usar una herramienta tecnológica en el aula? ¿No sabe cuál utilizar para un propósito educativo específico? ¿Tiene una idea de uso de tecnologías en el aula y quiere explorar su viabilidad?
Solicitar una citaSolicite apoyo de la DSIT
¿Tiene inquietudes sobre las funcionalidades básicas o avanzadas de Bloque Neón? ¿Quiere resolver algún incidente o tiene algún requerimiento tecnológico? ¿Le gustaría solucionar sus dudas con colegas o expertos?
Comunidad en Teams Solicitudes autoservicio -
Accesos directos
- ¿Cómo migrar el aula virtual? (Video)
- Curso funciones tecnológicas Bloque Neón (Autoformación)
- Involucre a su monitor(a) en el diseño y configuración del aula virtual
- Solicite asesoría pedagógica y/o tecnológica con Conecta-TE
- Solicitudes autoservicio DSIT
- Únase a la comunidad en Teams
- Prográmese en los eventos sincrónicos
El trabajo colaborativo se da cuando un grupo o equipo de estudiantes comparten una meta y construyen conocimiento con el aporte, el intercambio y la confrontación de ideas de sus miembros. Lo invitamos a descubrir cómo hacerlo utilizando Bloque Neón.
Inspírese - ¿Qué es y cómo se está usando el trabajo colaborativo en Uniandes?
Aquí encuentra ideas pedagógicas para comprender la colaboración desarrolladas por docentes de la Universidad.
Conceptos básicos
Ideas centrales
El trabajo colaborativo es una excelente manera de involucrar activamente a los estudiantes en su propio aprendizaje y de generar oportunidades para participar en la construcción de conocimiento y desarrollo de dinámicas positivas. Las herramientas tecnológicas apoyan la actividad del estudiante y del profesor: facilitan la comunicación, la elaboración conjunta de productos y el acompañamiento a los grupos y equipos en el desarrollo de las tareas.
Descargar más informaciónPlanee - ¿Cómo planear el trabajo colaborativo en mis cursos?
Aquí encuentra orientaciones pedagógicas para analizar su práctica actual y tomar decisiones relacionadas con el diseño de experiencias educativas. Le proponemos una guía diagnóstica y sugerencias planeación y funcionalidades de Bloque Neón que pueden apoyar esas decisiones.
Reconocer el estado del trabajo colaborativo en mi curso
En la siguiente guía encuentra elementos que le permitirán valorar el estado actual de sus actividades colaborativas e identificar aquello susceptible de crear, incluir o modificar.
Descargar guíaOrientaciones pedagógicas
En la siguiente guía encuentra sugerencias pedagógicas y posibilidades de integración tecnológica en Bloque Neón que le permitirán diseñar actividades colaborativas.
Descargar guíaAgende una asesoría pedagógica con Conecta-TE
Estamos disponibles para atender consultas de temas educativos asociados, por ejemplo, a los objetivos de aprendizaje, estrategias metodológicas, diseño de actividades, evaluación e integración pedagógica de la tecnología a una actividad o al diseño general del curso.
Solicitar una citaConfigure su aula - ¿Cómo configurar Bloque Neón para apoyar el trabajo colaborativo?
Aquí encuentra orientaciones tecnológicas para configurar su aula virtual en Bloque Neón, videotutoriales y espacios de capacitación.
Orientaciones tecnológicas
En el siguiente espacio encuentra preguntas y guías con tutoriales que le permiten identificar las funcionalidades tecnológicas de Bloque Neón que puede usar para configurar y apoyar el trabajo colaborativo.
¿Cómo organizar mi aula?
Descargar guía¿Cómo promover discusiones?
Descargar guía¿Cómo realizar lecturas colaborativas?
Descargar guíaCapacitaciones de la DSIT
Explore Bloque Neón a su ritmo
Ingrese a los contenidos del móduloMódulo 1 - Configuración básica del curso
En este módulo usted aprenderá cuál es la estructura básica de Bloque Neón y como hacer las configuraciones básicas de su curso: agregar contenido previamente creado o crear contenido nuevo, así como importar, exportar y copiar elementos de su curso.
Ingrese a los contenidos del móduloMódulo 2 - Configuración del libro de calificaciones
En este módulo usted aprenderá sobre el libro de calificaciones de Bloque Neón y las configuraciones que debe hacer para poder: configurar el libro de calificaciones, crear categorías y elementos de calificación y asociar actividades de aprendizaje con elementos de calificación.
Ingrese a los contenidos del móduloMódulo 3. Comunicaciones
En este módulo usted aprenderá sobre algunos elementos básicos para comunicarse con los estudiantes y personalizar su curso en Bloque Neón, así como las configuraciones que debe hacer para poder: enviar correos electrónicos, activar las notificaciones de actividad, programar los agentes inteligentes, configurar las condiciones de publicación y crear premios para reconocer el desempeño del estudiante.
Sesiones de aprendizaje para docentes y monitores
Para resolver dudas en sesiones sincrónicas inscríbase en los ciclos de formación mensuales. Consulte y regístrese en los webinar que sean de su interés e invite a su monitor de docencia a participar en “Bloque Neón monitores”.
Ver másAgende una asesoría tecnológica con Conecta-TE
¿Tiene dudas acerca de cómo usar una herramienta tecnológica en el aula? ¿No sabe cuál utilizar para un propósito educativo específico? ¿Tiene una idea de uso de tecnologías en el aula y quiere explorar su viabilidad?
Solicitar una citaSolicite apoyo de la DSIT
¿Tiene inquietudes sobre las funcionalidades básicas o avanzadas de Bloque Neón? ¿Quiere resolver algún incidente o tiene algún requerimiento tecnológico? ¿Le gustaría solucionar sus dudas con colegas o expertos?
Comunidad en Teams Solicitudes autoservicio
