¡Felicitaciones!
342 papers se presentaron a la tercera edición del Congreso Internacional sobre Avances en la Educación Superior (HEAd’17). De los 108 aceptados fue “Use of emerging technologies in flipped clases”, de los profesores Carme Huguet, Jillian Pearse y Leslie Noè, el que se llevó el premio más importante del evento: Best Paper Award.