Relaciones Familiares: Teoría y Práctica
Docente | Isabel Cristina Jaramillo S |
Área/Departamento | Derecho |
Palabras Clave |
"Con la innovación, se busca que los estudiantes aumenten el tiempo de dedicación al trabajo autónomo, logren integrar los debates procesales y teóricos en la solución de casos concretos de litigio individual o colectivo y puedan identificar a partir de la narración de un “cliente” las estrategias que pueden ofrecerle.
Para lograr lo anterior, se propone desarrollar estrategias de evaluación que articulen las dimensiones teóricas y prácticas con estudios de caso; incluir actividades de “clínica jurídica”; grabación de consultas “reales” (en firmas de abogados o en consultorio jurídico) para análisis en clase, utilizando como estrategia el uso de la plataforma SICUA PLUS para integrar los recursos y actividades y realizar el seguimiento del trabajo autónomo de los estudiantes."