¿Para qué educar sobre sexualidad si existe abundante información al respecto? ¿Este tipo de educación la debe brindar la familia o la escuela? ¿A qué edad es adecuado iniciarla? Si se enseña, ¿aumenta la curiosidad sobre este tema? Este segundo curso responde estos y otros interrogantes con respecto a la educación de la sexualidad en diferentes ámbitos, facilitando el acceso a otros cursos que profundicen en este tema.

Suplir la demanda de este contenido y llevar el conocimiento desarrollado por los profesores, y el grupo de investigación, a miles de personas en todo el mundo. El objetivo es lograr un impacto social en el país y la región, lo que se dificultaría de una manera tradicional no masiva.

Este MOOC es la profundización del primero: Sexualidad… mucho más que sexo. Para este curso, se utilizó la estrategia pedagógica de aprendizaje activo y reflexivo, con uno mismo y con otros, para un aprendizaje social y colaborativo. Las actividades teóricas y prácticas presentan múltiples oportunidades de conocer la teoría y contextualizarla al propio entorno desde las distintas etapas de desarrollo de los seres humanos. Las actividades guían al estudiante en su proceso de aprendizaje y, gracias a las posibilidades de la plataforma, se le da retroalimentación inmediata basada en la experiencia de la profesora y el grupo de investigación.

El proceso de diseño e implementación del MOOC ha implicado una continuidad en el proceso de transformación de la práctica docente y del curso presencial en el que se tocan algunos de estos temas (que ahora se lleva a cabo en modalidad blended learning). Esto beneficia al estudiante Uniandino, ya que el componente virtual del curso se desarrolla en los MOOCs 1 y 2 de la profesora, logrando una expansión del ambiente de aprendizaje y fomentando su autonomía. El MOOC estuvo en el top10 de Coursera en 2017 y, actualmente, cuenta con 6.912 estudiantes inscritos y 4.561 activos de más de 107 países de todos los continentes.