Es frecuente el debate en torno a los derechos humanos, la equidad y el bienestar de la población, y encontrar estos conceptos en documentos de política pública, programas de gobierno y proyectos. Sin embargo, pocas veces se materializan en acciones concretas que cambien la manera como las personas se relacionan entre sí y la valoración que hacen de su vida. Las personas que tomen este curso aprenderán a reconocerse como agentes sociales capaces de analizar críticamente sus condiciones de vida e identificar oportunidades para transformarlas en pro de su bienestar y el de los demás.

Ampliar la enseñanza de este contenido y llevar el conocimiento desarrollado por los profesores, y el grupo de investigación, a miles de personas en todo el mundo. El objetivo es lograr un impacto social en el país y la región, lo que se dificultaría de una manera tradicional no masiva.

Este curso utilizó la estrategia pedagógica de aprendizaje activo y reflexivo, con uno mismo y con otros, para un aprendizaje social y colaborativo. Las actividades teóricas y prácticas presentan múltiples oportunidades de conocer la teoría y contextualizarla al entorno del estudiante. Además, lo guían en su proceso de aprendizaje y, gracias a las posibilidades de la plataforma, se le da retroalimentación inmediata basada en la experiencia de los profesores y el grupo de investigación.

El proceso de diseño e implementación del MOOC ha contribuido al proceso de transformación de la práctica docente de los profesores participantes, que ya lo habían iniciado con 3 MOOCs realizados en 2015, 2016 y febrero de 2017. Actualmente, el MOOC cuenta con 5.276 estudiantes inscritos y 3.502 activos de más de 64 países, en especial Colombia, México, Chile, Perú y España.