Centro de Innovación en Tecnonogía y Educación
![Imagen curso análisis de sistemas de control MATLAB](/wp-content/themes/yootheme/cache/1f/Nuevo-curso-gratuito-Uniandes-analisis-de-sistemas-1f15a6e6.png)
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Nuevo curso gratuito y virtual sobre Análisis de sistemas de control con MATLAB
La Universidad de los Andes presenta un nuevo curso en línea y abierto. Este es el primero en español de la plataforma Coursera dirigido a quienes deseen conocer o profundizar los conceptos básicos de sistemas dinámicos y de control lineal.
![Imagen Creación DIDACTA](/wp-content/themes/yootheme/cache/7e/Noticia-DIDACTA-Uniandes-7e38a94f.png)
![Imagen Creación DIDACTA](/wp-content/themes/yootheme/cache/7e/Noticia-DIDACTA-Uniandes-7e38a94f.png)
Creación de DIDACTA – Dirección de Innovación y Desarrollo Académico, Curricular y Tecnológico para el Aprendizaje
A cargo de Juny Montoya, su principal objetivo es alinear y articular los esfuerzos de los diferentes centros de apoyo para la enseñanza y el aprendizaje: Conecta-TE, Centro de Español y Centro de Ética Aplicada.
Centro de Innovación en Tecnología y Educación.
Apoyamos a la comunidad docente y a las unidades académicas de la Universidad de los Andes en procesos para transformar la forma de pensar/hacer educación.
Experiencias de innovación
Visita inmersiva al Páramo de Chingaza
¿De qué manera pueden sus estudiantes comprender conceptos abstractos? El profesor Felipe Roa-Clavijo, de la Escuela de Gobierno, desarrolló un recorrido 360 para que sus estudiantes entendieran el Cambio Climático y sus implicaciones para desarrollar políticas públicas para combatirlo.
Publicaciones sobre innovación educativa
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Microcredencialización en educación superior: revisión de literatura y experiencias
Estudio creado en la Universidad de los Andes que deja a consideración una tipología que permite entender y sacar provecho a la microcredencialización, como referente para el análisis de casos de éxito en instituciones de educación superior y en la industria.