La innovación en docencia con TIC en pregrado fomenta la continua reconstrucción de las prácticas educativas, para favorecer cada vez más la formación de los estudiantes.
La comunidad institucional dispondrá espacios privilegiados para compartir conocimientos y experiencias de diferentes ámbitos en torno al tema de innovación educativa con TIC.
En el marco del 65º aniversario de la Universidad de los Andes y, a través de las Jornadas de Innovación con TIC en Educación Superior, realizadas entre el 5 y el 15 de noviembre del año en curso, se hizo el lanzamiento oficial del Centro de innovación en Tecnología y Educación, Conecta-TE. A esta celebración se unieron más de 350 personas de diferentes regiones colombianas, de México y de los Estados Unidos.
El lunes 21 de octubre del presente año, en la Sala del Consejo de la Universidad de los Andes, se llevó a cabo el almuerzo de agradecimiento al Fondo Educativo Gabriel Vega Lara, por la donación que el pasado mes de mayo, ofreció a Conecta-TE - Centro de Innovación en Tecnología y Educación-.
Conecta-TE - Centro de Innovación en Tecnología y Educación de UNIANDES contrató un estudio sobre los retos de la educación superior y las oportunidades que ofrecen la educación virtual (eLearning) y los ambientes híbridos de aprendizaje (bLearning). Este estudio servirá de marco contextual para la toma de decisiones del Centro.
En el segundo semestre del 2013 el Centro de Español y Conecta-TE ofrecerán el curso Conceptos Científicos, Aprendizaje y Escritura en modalidad Blended Learning. En esta ocasión el curso estará dirigido a profesores de educación secundaria apoyados por la Fundación Compartir.
Como uno de los mecanismos para avanzar en el propósito de llevar a la Universidad a un nuevo momento en su oferta educativa y, de cara a las oportunidades que ofrecen las TIC para alcanzarlo, se inicia en el presente semestre académico el “diseño de cursos de educación continuada en modalidad Blended Learning”.
Como fase preliminar de los proyectos que actualmente se desarrollan entre el Centro de Español y Conecta-TE, de manera conjunta, el semestre pasado y éste, cerca de 1200 estudiantes de la universidad, han presentado el ejercicio diagnóstico de escritura para identificar sus competencias en esta área. A partir de estos resultados, se espera diseñar estrategias de apoyo para los estudiantes durante su paso por la Universidad.